1. формирование целостной системы универсальных знаний, умений и навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся;
2. Формирование у обучающихся потребностей к саморазвитию и самообразованию на основе усвоения обязательного минимума содержания основных общеобразовательных программ;
3. Создание условий для развития индивидуальных способностей каждого обучающегося на основе достижения соответственного образовательного уровня;
4. Адаптация обучающихся к жизни в обществе;
5. Подготовка обучающихся к осознанному выбору профессии и дальнейшего получения профессионального образования;
6. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.
7. Формирование у обучающихся здорового образа жизни;
8. Формирование социальной и коммуникативной компетентности обучающихся средствами всех учебных дисциплин;
9. Создание условий для психолого-педагогического и социального сопровождения ребёнка.
