«Говорящие» грибы появились в одном из детсадов Кировского района

В детском саду №22 Кировского района стартовал образовательный проект «Грибная поляна». Воспитатели вместе с родителями малышей сделали иллюстрации грибов с QR-кодами прямо на уличной площадке садика. Теперь, с помощью телефона, дети могут узнать, съедобен гриб или нет, а также услышать его характеристику.

«Мне для озвучки досталась бледная поганка. Я записала на диктофон текст и отправила воспитателю. Во время презентации проекта дочка услышала мой голос, очень сильно обрадовалась. Это интересный проект. Дети сразу поняли, какие грибы ядовитые, а какие можно есть. У них в голове всё отложилось. До этого мы собирали грибы в лесу, но дочь не интересовалась никакими подробностями, а тут интерес появился. Для них такой формат был новшеством, все дети просто в восторге», — поясняет мама воспитанницы детского сада №22 Камилла Федорина.

Цель проекта — дать детям углублённые знания о грибах, их ценности для человека и животных, а также научить бережному отношению к природе.

«На изготовление карточек и аудиозапись ушло 2 недели. «Грибная поляна» — это групповой проект, рассчитан он на один год и является составной частью более масштабного проекта по изучению родного края «Природа глазами детей»​. Теперь наши воспитанники знают о грибах, об их строении, функциях и назначении. Это хороший познавательный проект», — объясняет исполняющая обязанности заведующей детским садом №22 Светлана Сулимова.

В рамках проекта «Грибная поляна» для ребят устраивают дидактические игры «Угадай по описанию» или «Что лишнее?». Малыши сами делают аппликации грибов, придумывают загадки и сочиняют рассказы о вкусных груздях и лисичках.

«Любая проектная деятельность в детском саду – это огромный плюс для развития детей. Они учатся сами искать информацию и использовать эти знания, развивают логическое мышление ребят, это пригодится затем и в школе», — отмечает руководитель главного управления образования Марина Аксенова.